Ученици от Добрич стартираха кампания срещу кибертормоза
През последните години честота и интензитета на тази форма на агресия и в световен мащаб, и у нас нараснаха, а повечето училища и другите извънучилищни институции и органи не го осъзнават в нужната степен като проблем, и поради това не са достатъчно добре подготвени да се справят в него. Неговото бързо нарастване и особеностите му го правят все по-труден за установяване, овладяване и намаляване, посочват от училището.
"Повишавайки осведомеността на нашите ученици за опасностите в киберпространството, ние привлякохме вниманието им към съвременното състояние на проблема и начините за справяне с него. Кулминацията на тазгодишната кампания ще бъде Международният ден на розовата фланелка - 24 февруари, за който и малки, и по-големи ученици се подготвят ентусиазирано. С инициативи по eTwinning проект, съвместно с партньорите ни от Гърция и Испания, ще бъде отбелязан и Световният ден на влюбените, като се подготвят послания за приятелството. Финалът на инициативите през 2016 година ще бъде поставен на 17-ти юни с отбелязването на Международния ден за стопиране на кибертормоза", информира директорът на учебното заведение Весела Панчева.
Кампанията ще обхване класни, извънкласни и извънучилищни дейности, свързани с осъзнаването, превенцията и овладяването на кибертормоза сред учениците. Ще бъдат организирани дискусии в клас по теми, свързани с кибертормоза; прожекция и обсъждане на няколко игрални и документални филма и групови и индивидуални проекти на ученици. И тази година талевци ще проявят креативност и отговорна гражданска позиция, казвайки своето „Не” на тормоза в и извън училище.
Последни новини
Малък бизнес, голямо въздействие: Как да се конкурирате с по-големите от вас?
16:50, 27 ное 24 / Свят
А1 беше отличена за разнообразните подходи за дарителска подкрепа в конкурса „Корпоративен дарител“ на Българския дарителски форум
16:29, 27 ное 24 / А1
Хитови заглавия на половин цена за абонатите на А1 Видеотека по случай Black Friday
17:30, 25 ное 24 / А1
Добави коментар